به گزارش خبرآنلاین، در روزهای اخیر ویدیوئی از یک معلم در فضای مجازی دستبهدست میشود که در آن از دانشآموزان میخواهد شعر «علی آن شیر خدا» را بخوانند، اما اجازه خواندن شعر را نمیدهد و میگوید: چند سال بعد باید اسامی ۴۰ هزار نفر (اشاره به عدد ادعایی۴۰ هزار کشته اغتشاشات اخیر) را حفظ کنید. موضوعی که بلافاصله توجه افکار عمومی را جلب و بحثهای گستردهای را بهراه انداخت.
در همین باره حسین صادقی، رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با باشگاه خبرنگاران جوان گفت: اگر آمارهای شبکه صهیونیستی ایران اینترنشنال را رصد کرده باشید، متوجه خواهید شد که اعداد ارائهشده از سوی این رسانه از ۵ یا ۶ هزار نفر آغاز شد و در روزهای بعد به ۸ تا ۱۲ هزار نفر و در حال حاضر به ۴۰ هزار نفر رسیده است. این روند، گویای سردرگمی رسانههای معاند در ارائه آمار جانباختگان است، در حالی که دولت با شفافیت، آمار تمامی جانباختگان و شهدا را با ذکر کد ملی منتشر کرده است.
رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش افزود: ذکر این آمارها صرفاً بخشی از عملیات روانی دشمن است و دشمنان ایران پس از شکست سنگین خود در جنگ ۱۲روزه و فتنه اخیر، در تلاش هستند تا موضوع جنگ را به شکل ترکیبی و شناختی به مدارس و کلاسهای درس منتقل کنند.
صادقی ادامه داد: کشتهسازی و عددسازی درباره جانباختگان پیشتر نیز بارها تکرار شده و با تناقضها و ادعاهای واهی، دروغهای آنان برای مردم روشن شده است.
وی تصریح کرد: در روزهای اخیر، انتشار محتوای چندرسانهای از یک کلاس درس و رفتار غیرحرفهای یک معلم در واکنش به تحولات اجتماعی، موجب دغدغه و رنجش جامعه فرهنگی کشور و اولیای محترم دانشآموزان شد. موجسواری این معلم برای جذب چند دنبالکننده، سبب تشویش اذهان عمومی و سلب امنیت روانی دانشآموزان و خانوادههای آنان شد و این اقدام، به هیچ عنوان زیبنده نظام تعلیم و تربیت نیست.
صادقی گفت: این معلم که رسالت اصلی او باید تعلیم و تربیت آیندهسازان این مرز و بوم باشد، باید در پیشگاه ملت ایران، بهویژه خانواده شهدا، خانواده بزرگ آموزش و پرورش و دانشآموزان پاسخگو باشد که با چه هدف و به چه قیمتی چنین شبههای را در اذهان آنان ایجاد کرده است.
صادقی اظهار کرد: مدرسه، محل یادگیری است، نه میدان رقابت روایتهای هیجانی؛ بنابراین صیانت از فضای تربیتی مدرسه باید مهمترین پاسخ به جنگ روایتها باشد، نه محل تشویش اذهان عمومی و بر هم زدن امنیت روانی دانشآموزان!
وی افزود: ذکر آمارهایی از این دست، از سوی هر فردی، از اساس کذب است و مورد پذیرش ما نیست، زیرا آمار واقعی، با هدف روشنگری، پیش تر از سوی دولت محترم ارائه شده است.
صادقی گفت: آنچه مسلم است، این اتفاق بیش از آن که یک خطای موردی باشد، نمونهای از همان چالشهایی است که پیشتر هشدار داده شده بود؛ چالشی که ضرورت حفظ حرمت و مرز حرفهای کلاس درس در مواجهه با روایتهای رسانهای، صیانت از امنیت روانی دانشآموزان و ارتقای سواد رسانهای معلمان در عصر گسترش شبکههای اجتماعی را آشکار میسازد.
وی ادامه داد: دشمن پس از شکست مفتضحانه خود در فتنه اخیر، سیاست رسانهای و میدانی خود را بر جنگ شناختی و ادراکی در مدارس و مراکز آموزشی متمرکز کرده و جنگ شناختی نظاممندی را در فضای مدارس و دانشگاهها اجرا کرده است تا با تمرکز بر هیجانات و احساسات دانشآموزان و دانشجویان، آنان را نسبت به حکومت و نظام جمهوری اسلامی ایران بدبین کند؛ غافل از اینکه مردم در دو برهه مهم و تاریخی یومالله ۲۲ دی و ۲۲ بهمن ثابت کردند که وفادار به عهد و میثاق خود با امام هستند و هرگز فریب افکار پلید دشمنان را نخواهند خورد.
صادقی با اشاره به آمار شهدای آموزشوپرورش اعلام کرد: در حوادث دی ماه، ۵ نفر از معلمان و ۲۲ نفر از دانشآموزان به شهادت رسیدند.
وی همچنین به آخرین وضعیت بازداشتیها اشاره کرد و افزود: در حال حاضر هیچ معلم یا دانشآموزی در بازداشت نیست و تمام افراد دستگیرشده، آزاد شدهاند و مدارس و کلاسهای درس با آرامش کامل اهداف آموزشی و تربیتی خود را دنبال می کنند.
صادقی افزود: برخی از افرادی که نامشان به عنوان دانشآموز ثبت شده است، در واقع بزرگسالانی هستند که در سنین بالاتر از سن تحصیل بودند یا تارک تحصیل و بازمانده از تحصیل بودند؛ بنابراین حساب این افراد را باید از دانشآموزان واقعی جدا کرد.
وی گفت: با هر فردی که امنیت روانی دانش آموزان را هدف گرفته و آرامش خاطر آنان را برهم زند، مطابق قوانین برخورد خواهد شد و در این زمینه هیچ مماشاتی صورت نخواهد گرفت.
۲۳۳۲۱۷
جدیدترین نظرات مخاطبان