با ما همراه باشید
ببینید| جداسازی دانش‌آموزان در مدارس متنوع؛ از دانشگاه امام صادق تا دانشگاه آزاد، کدام نهادها مدارس خاص دارند؟ ببینید| جداسازی دانش‌آموزان در مدارس متنوع؛ از دانشگاه امام صادق تا دانشگاه آزاد، کدام نهادها مدارس خاص دارند؟

تحصیلی

ببینید| جداسازی دانش‌آموزان در مدارس متنوع؛ از دانشگاه امام صادق تا دانشگاه آزاد، کدام نهادها مدارس خاص دارند؟

مرتضی نظری با انتقاد از گسترش مدارس وابسته به نهادهای مختلف، خواستار کاهش تفکیک دانش‌آموزان و حضور همه آنان در بستر واحد آموزش و پرورش شد.

منتشر شده

در

به گزارش خبرآنلاین، مرتضی نظری، تحلیلگر مسائل آموزش و پرورش، گفت: دانشگاه آزاد اسلامی حدود ۸۰۰ مدرسه در کشور با عنوان مدارس سما دارد که حدود ۷۰ واحد آن در تهران فعال هستند. مدیریت این مدارس بر عهده دانشگاه آزاد است، در حالی که همان کتاب‌های درسی رسمی آموزش و پرورش در آن‌ها تدریس می‌شود.

وی افزود: بنیاد شهید نیز حدود ۱۴۰۰ مدرسه شاهد در کشور دارد که زیر نظر آموزش و پرورش فعالیت می‌کنند اما وابسته به بنیاد شهید هستند. با وجود نام این مدارس، در بسیاری از آن‌ها تعداد فرزندان شهدا بسیار اندک است و حتی در برخی موارد فرزندان جانبازان و ایثارگران نیز حضور پررنگی ندارند و ثبت‌نام برای سایر دانش‌آموزان آزاد است.

وی ادامه داد: من نگاه جناحی و سیاسی به این موضوع ندارم و این را صریح و شفاف بیان می‌کنم. سازمان تبلیغات اسلامی نیز حدود ۷۰۰ مدرسه با عنوان مدارس صدرا در کشور دارد. پرسش این است که چرا باید دانش‌آموزان را از یکدیگر جدا کنیم؟ چرا فرزند من و شما نباید در کنار دانش‌آموزانی با پیشینه‌ها و دغدغه‌های مختلف تحصیل کنند؟

نظری تصریح کرد: خانواده‌هایی که دغدغه‌های مذهبی دارند می‌توانند در کنار سایر خانواده‌ها حضور داشته باشند. این تعامل نه‌تنها آسیبی ایجاد نمی‌کند، بلکه می‌تواند موجب انتقال تجربه‌ها، مهارت‌ها و نگرش‌های مثبت میان دانش‌آموزان شود. در حالی که محتوای آموزشی این مدارس عمدتاً یکسان است و تفاوت‌ها به برخی برنامه‌های جانبی محدود می‌شود.

وی خاطرنشان کرد: علاوه بر مدارس سما، شاهد و صدرا، مدارس دیگری همچون سراج، ریحانه، جامعه تعلیمات اسلامی، مدارس وابسته به دانشگاه امام صادق(ع) و راهیان کوثر نیز فعالیت می‌کنند. بارها گفته‌ام که دانش‌آموزان این مدارس، دانش‌آموزان ایران هستند و همه آن‌ها فرزندان این سرزمین به شمار می‌روند.

این تحلیلگر مسائل آموزش و پرورش تأکید کرد: وظیفه ما این است که دانش‌آموزان را از یکدیگر جدا نکنیم. باید شرایطی فراهم شود که همه آن‌ها در دل نظام آموزش و پرورش و در کنار یکدیگر رشد کنند و از ظرفیت‌ها، توانمندی‌ها و تجربیات متنوع هم بهره ببرند.

۲۳۳۲۳۳

ادامه مطلب
برای افزودن دیدگاه کلیک کنید

یک پاسخ بگذارید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

سیگنال تازه از وین | دارایی‌های بلوکه‌شده ایران آزاد می‌شود؟
سیاسی و اجتماعی37 دقیقه پیش

سیگنال تازه از وین | دارایی‌های بلوکه‌شده ایران آزاد می‌شود؟

اقتصادی و مالی1 ساعت پیش

جنجال افزایش قیمت کارخانه‌ای ایران‌خودرو/مطالبه مجلس از دستگاه نظارتی

اطلاعیه سازمان نظام روانشناسی درباره آزمون صلاحیت حرفه ای
پزشکی و سلامت1 ساعت پیش

اطلاعیه سازمان نظام روانشناسی درباره آزمون صلاحیت حرفه ای

نقش پررنگ ۳ ژن در ۶ اختلال روانی
پزشکی و سلامت1 ساعت پیش

نقش پررنگ ۳ ژن در ۶ اختلال روانی

قیمت طلا، دلار و سکه امروز یکشنبه 31خرداد/ کاهش قیمت ها + جدول
اقتصادی و مالی1 ساعت پیش

قیمت طلا، دلار و سکه امروز یکشنبه 31خرداد/ کاهش قیمت ها + جدول

همان‌گونه که جسم به روزی مادی نیاز دارد، روح نیز به معرفت محتاج است
دینی و مذهبی3 ساعت پیش

همان‌گونه که جسم به روزی مادی نیاز دارد، روح نیز به معرفت محتاج است

در آزمون مجازی دانش آموزان و دانشجویان، فکر تقلب های مختلف را کرده اید؟
تحصیلی4 ساعت پیش

در آزمون مجازی دانش آموزان و دانشجویان، فکر تقلب های مختلف را کرده اید؟

هشدار آموزش و پرورش درخصوص فعالیت «هوم اسکول‌ها»
تحصیلی4 ساعت پیش

هشدار آموزش و پرورش درخصوص فعالیت «هوم اسکول‌ها»

ببینید| جداسازی دانش‌آموزان در مدارس متنوع؛ از دانشگاه امام صادق تا دانشگاه آزاد، کدام نهادها مدارس خاص دارند؟
تحصیلی4 ساعت پیش

ببینید| جداسازی دانش‌آموزان در مدارس متنوع؛ از دانشگاه امام صادق تا دانشگاه آزاد، کدام نهادها مدارس خاص دارند؟

پایان دوران فشارهای سنگین تحصیلی؟ وعده جدید وزیر آموزش‌وپرورش
تحصیلی4 ساعت پیش

پایان دوران فشارهای سنگین تحصیلی؟ وعده جدید وزیر آموزش‌وپرورش

جدیدترین نظرات مخاطبان

خبر لحظه‌ای اخیر